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西部，正在瘋狂建大學(xué)
四川最努力。十四五”期間，將在西北、西南、中部三大區(qū)域分別布局建設(shè)高等教育的創(chuàng)新綜合平臺，共建共享優(yōu)質(zhì)的教育、科研、人才資源。沒有董宇輝，教培巨頭掀起學(xué)習(xí)機大戰(zhàn)
但在激烈的市場競爭下，學(xué)習(xí)機企業(yè)在成本與費用方面或?qū)⒚媾R更大的投入，其毛利空間與盈利之路或也將受到影響。騰訊「搶走」釘釘?shù)恼n堂
教育市場人群各異、專業(yè)豐富、場景眾多，是協(xié)同產(chǎn)品普及和培育用戶習(xí)慣的“試驗田”，更重要的是，教育客戶也是最容易形成口碑效應(yīng)的群體。這家公司市值一日暴跌近50%
到新年開學(xué)時，美國紐約市、洛杉磯和其他大型公立學(xué)區(qū)開始禁止在教室和學(xué)校設(shè)備上使用它。今年年初，OpenAI 試圖通過一種新工具來遏制 ChatGPT 作為作弊機器的效用，該工具可以幫助教師檢測學(xué)生是否...河南，大辦職業(yè)學(xué)校
近年來，在關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神下，推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展已成為國家層面的發(fā)展目標(biāo)。作業(yè)幫重磅發(fā)布新品學(xué)習(xí)機，首創(chuàng)AI老師一對一
本次發(fā)布的新品作業(yè)幫學(xué)習(xí)機，基于作業(yè)幫近10年教育沉淀和科技創(chuàng)新能力積累，首創(chuàng)“AI老師一對一”模式。沒躲開「天坑專業(yè)」的年輕人
事實上，不管報考的是什么專業(yè)，都不太可能僅憑專業(yè)就輕松找到工作。在就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻的當(dāng)下，豐富職業(yè)技能為主，所學(xué)專業(yè)或可以為輔。印尼K-12和成人學(xué)習(xí)平臺「Cakap」獲C1輪融資
本輪融資將用于線下和線上業(yè)務(wù)商業(yè)拓展。鑒于Cakap此前以線上為主，所以這意味著未來將補足線下場景。諸葛科技與對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)金融學(xué)院達(dá)成戰(zhàn)略合作，共建「居住產(chǎn)業(yè)數(shù)字中國研究基地」
諸葛科技是中國領(lǐng)先的居住產(chǎn)業(yè)科技服務(wù)商，諸葛數(shù)據(jù)研究中心是基于諸葛科技大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)成立的專業(yè)房地產(chǎn)研究機構(gòu)，自成立以來深受房地產(chǎn)企業(yè)、金融機構(gòu)以及權(quán)威媒體的信賴與支持。脫什么長衫，你又不是孔乙己
年輕人可以選擇脫下長衫，享受一段時間無責(zé)任的快樂?；蛘撸x擇接受這件長衫的重量，穿著它，去擺攤、去寫稿、去端盤子、去教書。背負(fù)著這件長衫的重量，站在理想主義的余暉下，走向更大的世界。40歲放棄創(chuàng)業(yè)，我在長白山教白領(lǐng)當(dāng)木匠
無論如何，吉林省靖宇縣都是我的核心。我肯定不會再換職業(yè)了，也不會離開這。我希望以木工坊為中心，打造一個像大理那樣的村子，讓愿意生活在這村子里的、愿意靠手藝吃飯的年輕人形成群落，從而帶動村子的發(fā)展。教學(xué)劃水、退費食言，粉筆上市就背離初心？
粉筆的突圍就和考公人的上岸一樣艱辛，而如何回歸教育行業(yè)的初心不偏航不脫軌才是粉筆當(dāng)下最應(yīng)該思考的事情了。3個月考7個崗位，「考公巡考團」為了上岸有多拼？
我支持巡考，可以多積累一些經(jīng)驗，既然很多人能做到巡考，說明他們有這個實力，而且最后得與不得，大家都是憑實力說話。教育硬件無大將，委屈平板當(dāng)先鋒
總的來說，智能教育市場將繼續(xù)保持快速增長，并成為教育行業(yè)的重要發(fā)展方向。在未來，隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，智能教育硬件產(chǎn)品將會不斷升級和優(yōu)化，為學(xué)生和教師帶來更加智能化、高效率的學(xué)習(xí)體驗。放棄「高收入躺平」的圍棋教育創(chuàng)業(yè)者
那些能記住少年時代里，憑熱愛就能讓自己在此世發(fā)光發(fā)熱的人，多數(shù)會終其一生，去嘗試不斷復(fù)現(xiàn)這種縱橫天下般的美好與滿足吧。愛澳加新獲天使輪融資，投資方為君盈資本
融資達(dá)成后,計劃進(jìn)一步覆蓋歸國高端人才市場,成為海外高學(xué)歷人才就業(yè)創(chuàng)業(yè)的首選平臺，為社會事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多社會責(zé)任和平臺能力。脫不下長衫的背后，是高等教育的沉沒成本困境
現(xiàn)在有一些大學(xué)畢業(yè)生，之所以難以脫下“長衫”，可能面臨著與范進(jìn)類似的沉沒成本困境，尤其是當(dāng)他們把希望寄托在“考公”上岸的情況下。
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