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學科培訓縮減后，數(shù)字化教輔如何迎接新需求？
有K12教培機構(gòu)已經(jīng)開始著手準備電子教輔的新項目，傳統(tǒng)教輔商中也有不少在朝數(shù)字化方向發(fā)展。接下來，教輔會有哪些新機會？課后服務，百態(tài)叢生
課后服務究竟會實施得怎樣，實行過程中還會遇到怎樣的變數(shù)，在其中還有何種商業(yè)機會，都值得所有人期待。中文教育接棒少兒英語，能否成為出海主力？
“中文熱”正在席卷全球，海外華人家庭學習中文和漢文化的需求不斷，在此背景下教育企業(yè)如何抓住對外開放的機遇，擴大中文教育市場？少兒英語退出舞臺，一個時代落下帷幕
曾經(jīng)的明星賽道少兒英語，光芒黯淡。少兒英語機構(gòu)核心業(yè)務被砍，跑路、破產(chǎn)等負面消息纏身，擺在其面前的首要難題是如何生存下去。教培行業(yè)變天，數(shù)十萬機構(gòu)、上千萬從業(yè)者何去何從
教培企業(yè)股價暴跌、大量裁員、集體轉(zhuǎn)型……動蕩之中，教培行業(yè)將走向何處？千萬教培從業(yè)者又該何去何從？出版公司上市熱，“雙減”下找尋新方向？
從事出版的人士表示，為響應國家政策，出版業(yè)未來或?qū)⒅攸c投入素養(yǎng)啟蒙、英語閱讀、職業(yè)教育等門類出版物的發(fā)行。校外培訓受監(jiān)管，進校會是好出路嗎？
轉(zhuǎn)型、考編、轉(zhuǎn)行？ 教育機構(gòu)老師作何選擇
尚有千萬教育機構(gòu)老師徘徊在十字路口，不知何去何從。被裁？轉(zhuǎn)行？自救？哪個才是教育機構(gòu)老師的最終命運？頻繁侵犯用戶數(shù)據(jù)，教育APP數(shù)據(jù)安全的邊界在哪？
因監(jiān)管力度缺乏，技術(shù)難度低，違規(guī)成本低等原因，許多企業(yè)在用戶數(shù)據(jù)安全方面的重視程度嚴重不足。2021-08-06 07:14K12教育遇冷 素質(zhì)教育會迎來春天嗎
盡管政策的鼓勵下，素質(zhì)教育的春風又一次吹起來了，各路玩家對于素質(zhì)教育的爭奪也已全面鋪開。
入深海談教育，放眼界做文章
